prikaz prve stranice dokumenta Euklidska geometrija u srednjoj školi
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Euklidska geometrija u srednjoj školi
2022. urn:nbn:hr:166:636934
Sluganović, Iva
Sveučilište u Splitu
Prirodoslovno-matematički fakultet
Odjel za matematiku

Citirajte ovaj rad

Sluganović, I. (2022). Euklidska geometrija u srednjoj školi (Diplomski rad). Split: Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:636934

Sluganović, Iva. "Euklidska geometrija u srednjoj školi." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:636934

Sluganović, Iva. "Euklidska geometrija u srednjoj školi." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:636934

Sluganović, I. (2022). 'Euklidska geometrija u srednjoj školi', Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, citirano: 19.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:636934

Sluganović I. Euklidska geometrija u srednjoj školi [Diplomski rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet; 2022 [pristupljeno 19.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:636934

I. Sluganović, "Euklidska geometrija u srednjoj školi", Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, Split, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:636934

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:636934
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovEuklidska geometrija u srednjoj školi
Naslov (engleski)Euclid geometry in secondary school
AutorIva Sluganović
MentorJurica Perić (mentor)
Član povjerenstvaJurica Perić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaŽeljka Zorić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaJelena Pleština (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Prirodoslovno-matematički fakultet
(Odjel za matematiku)
Split
Datum i država obrane2022-03-21, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		PRIRODNE ZNANOSTI
Matematika
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		PRIRODNE ZNANOSTI
Interdisciplinarne prirodne znanosti
Metodike nastavnih predmeta prirodnih znanosti
Sažetak
U ovom radu dan je pregled euklidske geometrije kroz nastavu matematike u općoj gimnaziji i usporedba sa sadržajima koji se obrađuju na fakultetu. Opisano je kako se geometrija razvijala kroz povijest, gdje je naglasak stavljen na Euklida i njegovo Elementi. Navedene su domene kurikuluma nastavnog predmeta Matematika, te su posebno izdvojene one koje obuhvaćaju euklidsku geometriju. Dani su aksiomi euklidske geometrije i dokazi nekih tvrdnji koje su temelj za otkrivanje novih znanja.
Sažetak (engleski)
This master's thesis gives the overview of euclidean geometry through the teaching of mathematics in high school and comparison with the content of euclidean geometry from college. It is described how geometry develops through history, where emphasis is placed on Euclid and his work Elements. The domains of the curriculum of the subject Mathematics are listed, and those that include geometry are singled out. Axioms of euclidean geometry and proofs of some assertions that are basis for discovering new knowledge are given.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:166:636934
Studijski programNaziv: Matematika; smjerovi: teorijski, računarski, nastavnički, statistika i računarstvo
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije matematike (mag. educ. math.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2022-03-28 12:46:55