prikaz prve stranice dokumenta Online učenje temeljeno na karticama za ponavljanje
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Online učenje temeljeno na karticama za ponavljanje
2023. urn:nbn:hr:166:041867
Dunatov, Suzana Marija
Sveučilište u Splitu
Prirodoslovno-matematički fakultet
Odjel za informatiku

Citirajte ovaj rad

Dunatov, S. M. (2023). Online učenje temeljeno na karticama za ponavljanje (Diplomski rad). Split: Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:041867

Dunatov, Suzana Marija. "Online učenje temeljeno na karticama za ponavljanje." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:041867

Dunatov, Suzana Marija. "Online učenje temeljeno na karticama za ponavljanje." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:041867

Dunatov, S. M. (2023). 'Online učenje temeljeno na karticama za ponavljanje', Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, citirano: 23.10.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:041867

Dunatov SM. Online učenje temeljeno na karticama za ponavljanje [Diplomski rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet; 2023 [pristupljeno 23.10.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:041867

S. M. Dunatov, "Online učenje temeljeno na karticama za ponavljanje", Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, Split, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:041867

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:041867
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovOnline učenje temeljeno na karticama za ponavljanje
Naslov (engleski)Online learning based on flashcards
AutorSuzana Marija Dunatov
MentorAni Grubišić (mentor)
Član povjerenstvaAni Grubišić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaBranko Žitko (član povjerenstva)
Član povjerenstvaInes Šarić-Grgić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Prirodoslovno-matematički fakultet
(Odjel za informatiku)
Split
Datum i država obrane2023-09-29, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		TEHNIČKE ZNANOSTI
Računarstvo
Sažetak
Teškoće pri učenju i pamćenju velikih količina informacija, kao i zaboravljanje istih je zajednički problem svih školaraca i studenata. U ovom radu prikazana je metoda vremenski raspoređenog ponavljanja, uz pomoć flash kartica koja pruža učinkoviti način poboljšanja procesa učenja. Uspoređeni su najpoznatiji algoritmi vremenski raspoređenog ponavljanja; Leitner-ov sustav i SM-2 algoritam. Kao i različiti alati dostupni na internetu koji olakšavaju korištenje flash kartica. Prikazana je i implementacija ovog koncepta uz korištenje MongoDB, Express, React i Node.js tehnologija.
Sažetak (engleski)
Difficulties in learning and memorizing a large amount of information, as well as forgetting it, is a common problem for all schoolchildren and students. This paper presents a spaced repetition technique that is performed with flashcards, which provides an effective way to improve the learning process. The best-known spaced repetition algorithms were compared; Leinter system and SM-2 algorithm. As well as various tools available on the Internet that facilitate the use of flashcards. The implementation of this concept using MongoDB, Express, React and Node.js technologies is also presented.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:166:041867
Studijski programNaziv: Informatika; smjerovi: nastavnički
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije informatike (mag. educ. inf.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-10-03 11:05:36