prikaz prve stranice dokumenta Multimodalna interakcija kod djece s disleksijom
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Multimodalna interakcija kod djece s disleksijom

Lisica, Adrijana
Sveučilište u Splitu
Prirodoslovno-matematički fakultet
Odjel za informatiku

Citirajte ovaj rad

Lisica, A. (2019). Multimodalna interakcija kod djece s disleksijom (Diplomski rad). Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:100005

Lisica, Adrijana. "Multimodalna interakcija kod djece s disleksijom." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:100005

Lisica, Adrijana. "Multimodalna interakcija kod djece s disleksijom." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:100005

Lisica, A. (2019). 'Multimodalna interakcija kod djece s disleksijom', Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, citirano: 20.01.2022., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:100005

Lisica A. Multimodalna interakcija kod djece s disleksijom [Diplomski rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet; 2019 [pristupljeno 20.01.2022.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:100005

A. Lisica, "Multimodalna interakcija kod djece s disleksijom", Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, Split, 2019. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:100005

Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.