prikaz prve stranice dokumenta Multimodalnosti i multimedia u e-učenju
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Multimodalnosti i multimedia u e-učenju
2019. urn:nbn:hr:166:401535
Mandić, Matea
Sveučilište u Splitu
Prirodoslovno-matematički fakultet
Odjel za informatiku

Citirajte ovaj rad

Mandić, M. (2019). Multimodalnosti i multimedia u e-učenju (Diplomski rad). Split: Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:401535

Mandić, Matea. "Multimodalnosti i multimedia u e-učenju." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:401535

Mandić, Matea. "Multimodalnosti i multimedia u e-učenju." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:401535

Mandić, M. (2019). 'Multimodalnosti i multimedia u e-učenju', Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, citirano: 18.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:401535

Mandić M. Multimodalnosti i multimedia u e-učenju [Diplomski rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet; 2019 [pristupljeno 18.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:401535

M. Mandić, "Multimodalnosti i multimedia u e-učenju", Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, Split, 2019. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:401535

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:401535
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovMultimodalnosti i multimedia u e-učenju
Naslov (engleski)Multimodality and Multimedia in e-Learning
AutorMatea Mandić
MentorAndrina Granić (mentor)
Član povjerenstvaAndrina Granić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaNikola Marangunić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaJelena Nakić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Prirodoslovno-matematički fakultet
(Odjel za informatiku)
Split
Datum i država obrane2019-12-19, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		TEHNIČKE ZNANOSTI
Računarstvo
Sažetak
Cilj diplomskog rada je istražiti na koji način e-učenje uz pomoć različitih medija i multimodalnosti pomaže osnovnoškolskoj djeci pri učenju. Ispitivala se upotrebljivost mobilne aplikacije razvijene u ovu svrhu; proces razvoja aplikacije također je opisan. Aplikaciju je testiralo deset učenika čije se subjektivno mišljenje prikupilo uz pomoć upitnika. Upitnik je sastavljen od općih pitanja, pitanja vezanih za lakoću i jednostavnost korištenja sučelja aplikacije, te pitanja vezanih za najprikladnije medije i potencijalne poteškoće prilikom interakcije. Rezultati suopisani i prikazani grafički.
Sažetak (engleski)
The aim of the thesis is to explore how e-learning, enhanced with different media and multimodality, could help primary school children in learning. Usability of a mobile application designed for this purpose was examined; the applicationdevelopment is also presented. Ease of use of the application was tested by ten students who provided their subjective opinion via questionnaire. The questionnaire consists of general questions, questions related to the user interfaces of the application, as well as those asking about the appropriate media to be used for children. The results are describedand graphically presented.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:166:401535
Studijski programNaziv: Informatika (jednopredmetni); smjerovi: nastavnički
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije informatike (mag. educ. inf.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2020-01-30 15:03:19